Weten
Het leer-denkproces stimuleren met Denkdeurtjes
30 juli 2013
4 / 2013
Jaargang 15
Interview met Laura Groebbé over het succesvol begeleiden van hoogbegaafde kinderen.
Dit artikel is exclusief voor abonnees
Dit is een premium artikel, om dit hele artikel te lezen dient u
ingelogd te zijn.
Heeft u nog geen abonnement bekijk onze abonnementen via onderstaande knop
