Welkom bij Van Gorcum Tijdschriften

Volgens Bartjens – vaktijdschrift voor de praktijk van het reken-wiskunde-onderwijs

De artikelen bevatten een toegankelijke mix van theorie, didactiek en praktijk.

Voor leerkrachten, rekencoördinatoren, pabo-studenten, opleidingsdocenten, onderzoekers, adviseurs, ontwikkelaars en andere professionals die geïnteresseerd zijn in het reken-wiskundeonderwijs.

Talent – tijdschrift voor professionals in hoogbegaafdheid

Talent biedt verdieping, actuele kennis en achtergrondinformatie waarmee jij als professional begaafde kinderen optimaal kunt begeleiden in hun schoolcarrière.

Voor leerkrachten en andere begeleiders die werken met (hoog)begaafde leerlingen.

MeerTaal –  een inspirerend en onafhankelijk tijdschrift over taal in het basisonderwijs

MeerTaal richt zich op taaldidactiek in de breedste zin van het woord. Het tijdschrift biedt een mix van theorie en praktijk.

Voor iedereen die betrokken is bij het primair onderwijs: leerkrachten, taalcoördinatoren, directies en pabo-studenten.

Zone – tijdschrift over thematisch spelend en onderzoekend leren met jonge kinderen

Het tijdschrift biedt praktijkverhalen van docenten, boekrecensies en bijdragen over actuele en wetenschappelijke inzichten rond dit onderwerp.

Voor leerkrachten, pedagogisch medewerkers en pabo-studenten die kinderen willen begeleiden in hun nieuwsgierigheid en leerproces.

Tijdschrift Taal – stimuleert en verbetert de praktijk van het taalonderwijs

Tijdschrift Taal biedt recente inzichten uit wetenschappelijk onderzoek en vertaalt deze naar praktische handvatten, adviezen en good practices voor het primair onderwijs. Het tijdschrift stimuleert de dialoog over taalinhouden, taaldidactiek, leerdoelen en de organisatie van het taalonderwijs.

Voor onderwijsadviseurs, taalspecialisten, opleiders van lerarenopleidingen en andere professionals die taalonderwijs willen verbeteren en versterken.

Tijdschrift voor Gezondheidszorg en Ethiek

TGE wil de morele bezinning op actuele veranderingen binnen de gezondheidszorg vanuit verschillende benaderingen en levensbeschouwingen bevorderen. Met artikelen over het werk van medisch-ethische commissies, recente wetgeving en vraagstukken op het snijvlak van geneeskunde, filosofie en literatuur.

Nederlands Tijdschrift voor de Zorg aan mensen met een verstandelijke beperking

NTz is het Nederlandstalige multidisciplinaire en praktijkgerichte wetenschappelijke tijdschrift over onderzoek naar zorg en ondersteuning voor mensen met een verstandelijke beperking. Met inzichten die direct bijdragen aan betere zorg en ondersteuning, brengt NTz wetenschap en praktijk samen.

Onderzoek van Onderwijs – tijdschrift voor innovatie en onderzoek in het hoger onderwijs

OvO richt zich op doceren en studeren in het hbo en wo. Het tijdschrift bevat artikelen over onderwijsonderzoek, -beleid en -vernieuwing in het hoger onderwijs. Doel is resultaten, producten, systemen en strategieën van onderzoek en onderwijsvernieuwingsprojecten, onderwijsbeleid en -innovatie onder de aandacht te brengen en toepasbaar te maken in de praktijk van het hbo en wo.