Weten Jaargang 45 - nr. 2

Signaal

Dochy, F., Berghmans, I., Koenen, A-K., Segers, M. (2016). Bouwstenen voor High Impact Learning. Het leren van de toekomst in onderwijs en organisaties. Amsterdam: Boom Uitgevers.

Bekijk alle artikelen uit deze editie
Wilt u dit hele artikel lezen?
Neem een abonnement
Inhoud – nr. 2, oktober 2019 – jaargang 48
Lees verder
Redactioneel – nr. 2, oktober 2019 – jaargang 48

Karin Smit neemt kort de inhoud van het tijdschrift door.

Lees verder