Inloggen
Zoeken
Ontwikkeling en onderzoek
De verbeelding van het mathematisch-didactisch denken
1 september 2005
Wil Oonk
Wil Oonk - Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht
Download dit artikel als PDF
Deel dit artikel
Alle artikelen
Categorie
Redactioneel
Ontwikkeling en onderzoek
Praktijkonderzoek
Doen
Weten
Columns
Draad van Ariadne
Spel en rekenles
Zo! wil ik leren rekenen
Praktische informatie
Meer over Volgens Bartjens
Contact met uitgeverij
Contact met NVORWO
Contact met redactie
Auteursrichtlijnen
Abonnementen
Adverteren
FAQ
Van Gorcum
Van Gorcum tijdschriften
Voorwaarden
Algemene voorwaarden
Disclaimer
Privacy policy
Cookieverklaring
Over Van Gorcum
