Panama Post Jaargang 34 2015

Studielast rekenen – wiskunde: ontwikkeling 2009 – 2015

R. Keijzer - Hs. iPabo, Amsterdam / Alkmaar / ELWIER

Bekijk alle artikelen uit deze editie
Wilt u dit hele artikel lezen?
Neem een abonnement
Verslag van de 37e Panama-conferentie ‘Rekenen-wiskunde DOEN’ (Jrg 38 nr 5, 2019)
Lees verder
Directe instructie en probleemoplossen op basis van een cognitieve onderwijstheorie (jrg 38 nr 5, 2019)
Lees verder